REZULTATELE CONCURSULUI DE ELABORARE A RESURSELOR EDUCAŢIONALE DESCHISE

RED

La 17 noiembrie 2017, în cadrul Conferinţei de încheiere a proiectului Educaţie deschisă în Moldova: aici si acum, faza a II-a, Centrul Educaţional PRO DIDACTICA a prezentat rezultatele concursului de elaborare a resurselor educaţionale deschise (RED), evaluate de un juriu independent de experţi. Perioada de desfăşurare a Concursului a fost mai – septembrie 2017, grupul țintă fiind elevii, studenții, cadrele didactice, cercetătorii interesați în alcătuirea şi aplicarea RED în procesul educaţional în instituțiile de învățământ din Republica Moldova.

Printre criteriile de evaluare ale materialelor prezentate la concurs au fost: caracterul ştiinţific şi didactico-metodic, transdisciplinaritatea, utilitatea, originalitatea, modalităţi de prezentare a informaţiei, interactivitatea, creativitatea, relevanţa bibliografiei şi webografiei.

La Concurs au participat peste 40 de profesori din învăţământul general şi profesional-tennic cu lucrări: bloguri, prezentări, proiecte didactice etc. În conformitate cu tipul instituției participanții parvin din 27 de licee, 10 gimnazii, o şcoală profesională, de la Universitatea de Stat „Alecu Russo”Bălţi, de la Centrul de Excelență în Servicii şi Prelucrarea Alimentelor, de la şcoală primară-grădiniţă, precum şi Academia de Inovare şi Schimbare prin Educaţie.

Geografia concursului are ca repere numerice următoarele: Chişinău – 7, Bălți, Orhei, Căuşeni – câte 3, Râşcani, Cantemir, Glodeni, Şoldăneşti Ceadâr-Lunga – câte 2, Făleşti, Floreşti, Cahul, Grigoriopol, Străşeni, Ialoveni, Ştefan-Vodă, Briceni, Călăraşi, Criuleni, Drochia, Hânceşti, Sângerei, Soroca, Briceni, Tighina, Vulcăneşti – câte 1.

Învingătorii Concursului de elaborare a resurselor educaţionale deschise sunt:

LOCUL 1:

  • Julea Gheorghe, LT “Mihai Eminescu”, Căuşeni: BIOLOGIA (acoperire didactică digitală – prezentări didactice, filme didactice, proiecte didactice, bloguri didactice);
  • Munca-Aftenev Daniela şi Morozan Olga, Academia de Inovare şi Schimbare prin Educaţie, Chişinău (prezentări didactice digitale, bloguri didactice);

LOCUL 2:

  • Godoroja Rita, Şcoala Internaţională Heritage, Chişinău: CHIMIA (Dezvoltarea creativităţii elevilor în procesul educaţional la chimie);
  • Conac Corina şi Leucă Liliana, LT „Vasile Coroban”, Glodeni: CHIMIA  şi BIOLOGIA (,,Proteinele”, lecție interdisciplinară chimie şi biologie, clasa 10-a, profil real);

LOCUL 3:

  • Grădinari Oxana, Volontiri Olesea, Bilic Elena – ŞP nr. 4, Bălţi: INFORMATICA (Prezentări interactive –   texte, audio, video);
  • Guţu Igor şi Guţu Ludmila, LT”Ion Creangă”, Popeştii de sus, Drochia: MATEMATICA (Cum construim o piramidă patrulateră? Fişă instrucţională);
  • Gheţu Rodica, LT„Grigore Vieru”,Briceni: EDUCAŢIA ECOLOGICĂ (film didactic, manual digital);

MENŢIUNI:

  • Grama Stela, Liceul de Creativitate şi Inventică „Prometeu-Prim”, Chişinău: LIMBA ENGLEZĂ (proiect didactic digital);
  • Condrea Raisa, LT „Alexandru cel Bun”, Bender : LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (blogul „În stil didactic”)
  • Ştefan Sergiu, Gimnaziu Oneşti, Hânceşti:  LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (pagină web didactică pentru profesori şi elevi);
  • Pâslaru Aliona, Gimnaziul Pociumbeni, Râşcani: MATEMATICA (prezentări didactice);
  • Jitariuc Svetlana, LT „Ştefan cel Mare”, Grigoriopol: EDUCAŢIA MUZICALĂ (Prezentări didactice, film didactic);
  • Dvornic Liubovi: LT „Al. Donici”, Peresecina, Orhei: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ (Prezentare didactică);
  • Porombrica Maia: LT „Meşterul Manole”, Sălcuţa, Căuşeni: MATEMATICA (Pagini web/bloguri didactice);
  • Vulpe Viorica: LT „A. Agapie”, Pepeni, Sângerei: ISTORIA (Prezentări didactice, filme, blog-uri – prin Istorie şi Educație).

În concluzie, apreciem profesionalismul digital şi activismul cadrelor didactice participante la Concurs şi sperăm că RED propuse de ei vor fi de un real folos utilizatorilor, iar experienţa lor va inspira şi motiva alţi colegi să producă şi să utilizeze resursele digitale deschise, inclusiv de pe site-ulwww.red.prodidactica.md. De asemenea, ne propunem să căutăm mai departe şi alte fonduri pentru a continua diseminarea practicilor pozitive în domeniu,a extinde incluziunea digitală, dar şi pentru a dezvolta în mod funcţional competenţele digitale la profesori şi manageri şcolari. Aşteptăm în continuare şi alte contribuţii didactice, pe care autorii vor fi de acord să le dea statutul respectiv, primind licenţa liberă, iar autorii vor beneficia de o publicaţie electronică, ce se creditează în procesul de atestare. Alte informaţii utile puteţi găsi pe pagina de mai sus, dar şi în broşura editată cu acest prilej Resurse educaţionale deschise: oportunităţi pentru acces, calitate şi relevanţă în educaţie.

Cristina BUJAC
coordonator de proiect

IMG_0130-1

BILANŢUL PROIECTULUI ”EDUCAŢIA DESCHISĂ ÎN MOLDOVA: AICI ŞI ACUM”

RED

Vineri17 noiembrie 2017, în incinta Centrului Educaţional PRO DIDACTICA, a avut loc Conferinţa Educaţia Deschisă în Moldova: Aici şi Acum, faza a II-a. La activitate au participat factori de decizie de la Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării, membrii Coaliţiei pentru Resurse Educaţionale Deschise în Moldova, reprezentanţi ai Direcţiilor de Învăţământ, formatori ai centrului, finalişti ai Concursului RED, dar şi profesori şcolari şi universitari, interesaţi de aspecte practice referitoare la educaţia deschisă.

În cadrul evenimentului au fost prezentate bilanţurile proiectului Educaţia Deschisă în Moldova: Aici şi Acum, faza a II-a, derulat în perioada octombrie 2016-decembrie 2017, cu sprijinul financiar al Fundaţiei Institutul pentru o Societate Deschisă, în cooperare cu Programul de Sprijinire a Educaţiei al Fundaţiilor pentru o Societate Deschisă; s-a discutat despre relevanţa utilizării resurselor educaţionale deschise (RED) pentru diferiţi actori educaţionali şi provocările implementării acestora. De asemenea, au fost prezentate rezultatele Concursului naţional al celor mai bune resurse educaţionale deschise, care contribuie la sporirea accesului la o educaţie deschisă şi a fost prezentată Ghidul ”Resurse Educaţionale Deschise: oportunităţi pentru acces, calitate şi relevanţă” etc. La Concurs au participat peste 40 de cadre didactice, la etapa finală ieşind 20 cadre didactice, autori de RED. Ei au elaborat şi prezentat pentru concurs materiale didactice digitale originale, inclusiv proiecte didactice, prezentări, bloguri şi filme educaţionale, care vor fi plasate pentru acces liber pe site-ul centrului în timpul apropiat (http://red.prodidactica.md/resurse-red/). Toate lucrările au fost evaluate de către un juriu independent, format din experţi în domeniu, în baza unor criterii obiective stabilite în prealabil.

Scopul proiectului Educaţia Deschisă în Moldova: Aici şi Acum a constat în continuarea campaniei de promovare a unor modificări în documentele reglatorii, importante pentru implementarea RED la nivel de politici publice şi în consolidarea capacităţilor cadrelor didactice în vederea asigurării accesului la educaţie de calitate pentru toţi prin schimbul de resurse educaţionale deschise într-un mod transparent şi eficient. Printre beneficiarii acţiunii se numără elevi, cadre didactice, instituţii, părinţi, studenţi, actori politici, instituţii publice, ONG-uri etc.

Cristina BUJAC,
Coordonator de proiect

ANUNŢĂM CONCURSUL DE ELABORARE A RESURSELOR EDUCAŢIONALE DESCHISE (RED) ÎN CADRUL PROIECTULUI ”EDUCAŢIA DESCHISĂ ÎN MOLDOVA: AICI ŞI ACUM!”

open

CONCURS DE ELABORARE A RESURSELOR EDUCAŢIONALE DESCHISE (RED)
ÎN CADRUL PROIECTULUI ”EDUCAŢIA DESCHISĂ ÎN MOLDOVA: AICI ŞI ACUM!”

Concursul se adresează celor care creează conţinuturi digitale educaţionale – cadre didactice sau specialişti din alte domenii. De asemenea, încurajăm participarea elevilor şi studenţilor interesaţi de integrarea tehnologiei în activităţile educaţionale, care vor să îşi valideze competenţele digitale şi să îşi promoveze bunele practici, prin elaborarea unor materiale de învăţare multimedia.

Citește mai mult

FIŞA DE PARTICIPARE LA CONCURSUL DE RESURSE EDUCAŢIONALE DESCHISE (RED*)

Concursul se adresează celor care realizează materiale educaţionale electronice, cadre didactice sau specialişti din alte domenii din Republica Moldova. De asemenea, încurajăm participarea elevilor şi studenţilor interesaţi de integrarea tehnologiei în activităţile cu scop educaţional, care vor să-şi valideze competenţele digitale şi să-şi promoveze bunele practici, prin crearea unor  materiale de învăţare multimedia.

Citește mai mult